考研经验交流

考研经验交流(15篇)

尊敬的各位领导、老师们：

下午好！

今天很荣幸能站在这里发言。说句实话，要我在此向各位介绍经验，那简直就是班门弄斧。在座的各位都是数学专家，经验者比我丰富。作为中青年教师中的一员，我把个人的教学想法跟大家交流交流，有说的不对的地方，请各位批评指正。

我是XX年招聘到长沙，被分配到xx学校。身为xx的老师，我们都很清楚学校自身的特点和目前所面临的困难和挑战。我们学校地处城乡结合地段，前身是黑石铺肉联厂子弟学校，大部分学生是下岗职工和进城务工人员的子弟。成绩好一点和家庭条件好一点的的学生都到邻近的明德中学就读。生源少且质量低是目前我们学校面临最大的困难和挑战，我们是在夹缝中求生存！一直以来我都是两个班的数学加一个班的班主任，任务也算不轻。由于之前是教了四年高中，所以我上课的风格基本形成，在课堂上教师讲得多，学生练得少，其实这是很不符合新课改的要求。刚教初中，碰到了很多的困难，通过外出培训和参加各种教研活动以及在区进修学校屈老师和同事们的帮助下，慢慢地改变了很多，也摸索出一些套路。

首先对初一、初二的学生，我尽量做到讲得少，学生活动得多。

因为初一、初二基本上都是学习新知识，新概念。让学生参与进来，他们才会有兴趣，才会留下深刻印象。哪怕他答错了，也是有收获的。尽量把课堂还给学生，让课堂焕发出生命活力，引导学生积极参与教学的全过程，变单调乏味的被动学习为生动活泼的主动学习。在课堂上，我一般都鼓励学生大胆地走上讲台，让他们讲，让他们讨论，使讲台成为学生表现自己的舞台，让愉悦的学习氛围把学生带进乐学的大门，达到学习知识的的最佳状态。这个年龄阶段的孩子，好表现，他们回答问题一般都很积极。一般地，我尽量让每一个举手的人都有问问题或答问题的机会，让他们去热闹。否则，你一旦长时间不叫他表现，或者教师长时间在讲个不停，他们的积极性就会受挫。毕竟这个年龄段的孩子注意力只能保持那么十几分钟。十几分钟后，就会不自主地走神，干别的事去了。

其次，设法创造生动有趣的问题情境。

在教学中，我一般会结合各章节教学内容，力求从学生实际出发，以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题，开展数学探究。譬如，在讲方程的时候，我安排了一个“猜钱”游戏：“请大家把你身上的钱数乘以5，再加上100元”。然后叫学生说出所得结果，依次猜出其身上有的钱数，倘若某学生所得结果是150元，通过解方程5x+100=150，得x=10，即猜出这位学生身上有10元钱。这样一来，学生对老师佩服得五体投地，此时你告诉他们学习了解方程后，你们也能猜出别人身上的钱数，这样一来，学生学习兴趣盈然，听课劲头十足。

第三，对初三学生，尽量做到讲得精，学生练得多。

由于初三学生的特点，再花大量的时间让他们像初一、初二那样活动的话，教学任务就可能完成不了。再者，学生也没那么浓的兴趣，不再像个小孩子那样热闹了。像我们这类学校两极分化现象也是常有的。在复习资料上，我一直以来是用的区里教师自编的《跨越中考》，我觉得这个资料很好，他博采众长，繁简得当，编排合理，难易适中，贴近中考，符合我们这样的学生的学情。我一般只搞两轮复习，第一轮就是用《跨越中考》，复习得相当慢，有时一个课时的内容，用两节课来复习。上课时先要他们做几个“课前热身”题，然后再一起完成“考点链接”。对于知识点的梳理、复习，我一般做到不遗漏，尽管有些知识点中考考的可能性很小，我想：数学知识是相互联系的，多讲一点，可以开拓他们的思维，留下20分钟以上的时间，给他们做相应的练习题。第二轮复习就是好好利用模拟试卷，考考练练讲讲。对于两极分化的学生，我是这样对待的：学困生，年级组安排周一至周五的第八节课补差，专门给他们讲练一些最基本的知识，力求人人合格。对于优等生，利用周六的时间培优，安排专题讲练。

我的发言完毕，谢谢大家！

一定要坚持，哪怕没有希望，也要坚持到最后，坚持到做完所有的卷子。说实话，每年在考场上都能看到有学长们写不要弃考，坚持到底的时候，心里真的很不解，觉得有些多余。只有经历过的人才知道，在没有希望的时候，好的心态是多么重要。

谁说的文科生政治可以晚点看？千万别信。还说十五天突击~很多文科生都在这上面栽了跟头。政治多光看考点，还要做题；学练结合，先学后练，练习真题，对完答案还要对错题反思和总结。这样一来，你的政治肯定没问题。

各位考研的学弟妹们一定要清楚自己为什么考研，这一年真的会浪费很多时间，也会有很多其他的事情会来干扰你的生活，一旦决定，就要一定坚持到底，不要被任何事情说打扰，做到孤注一掷，如果你基础够好，人够聪明，可以根据自己的特点制定学习方法。其实别人说的都没有用，关键是形成自己最有效率的学习方法，适合自己的才是最高效的！

单词切忌丢掉，政治多看看小题，数学做比看要重要。

平时一定要注重速度！否则在考场上根本就做不完！

有机会最好能多模拟一下，多熟悉熟悉答题节奏。我英语自我感觉很好的毕竟四六级都考得可以、平时做套题都是先做阅读在作文最后新题型和翻译（半小时到四十分钟）。考研考场上做还有四十分钟时候新题型和翻译，半小时时候有人开始离开，心里就开始着急。半小时啊，硬生生的心慌的不行。头脑一片空白。最后排序瞎蒙的，翻译拿来就瞎写。说起来，全是泪啊......

最大的感受是平时一定要多多模拟练习，严格把握考试的时间长度，我的英语跟专业课都是没有写完，最后匆忙结束的。就是平时太散漫没有严格要求自己。另外想说的是，不要在考前十几天内放弃，真的不要这样。不然一定会后悔的。我的同学现在就是。虽然他也去考了，坚持写完最后一道题。但是考前大半个月没有看专业课的书，知识点记忆起来都是模糊的，看到考卷的时候真的知道，真的没有自己想象的那么难，他自己以前却觉得自己自己死活背不完，肯定考不上了，然后找各种借口放弃。所以，考研的小伙伴儿们，真的不要再最后的关头放弃，状态不好没关系，千万不要自暴自弃的彻底不看书，慢慢来，看进去多少是多少。不要让自己再考场上看到试题的时候后悔自己最后的放弃。

忘了再背，背了又忘，忘了再背。是一个很正常的过程。反复是真理。政治红宝书很有用，一定要看。英语不能丢，天天要看，作文一定要有自己的模板+一些兼用性很强的句子。政治大题到最后再背，背早了了没用。一定一定要看清楚答题纸上题号，今年很多人政治都写错位置了。

一定要提高做题速度啊，而且最好能练得一手好字；数学不要只看复习全书和真题，如果不做其他的题，到考场会犯迷糊。英语，要多练阅读理解啊；专业课，不说了，提高速度！

英语单词一定每天都背，坚持到考试。平时学习要把每个选项为什么对为什么错搞清楚，不要只满足于能 ……此处隐藏8819个字……几年的真题，能估算今年可能考那些类型的题。所以，开始复习不要急，慢慢来的到，知识点了解透彻了，就能水到渠成了。

英语篇

英语资料:张剑十年真题，新东方的红宝书，一本作文书，别人不要的考研英语阅读资料

我的英语阅读可以说特别的差，开始做阅读时，经常只对1、2个。英语基础差的同学不要怕。只要下苦工，英语及格还是没有太大问题。我是四月底开始准备背英语红宝书。里面有49个list。我大概花了50几天背完。背单词之前我看过杨鹏的《十七天搞定gre》因为端午节有回家，所以就休息了两天。我背的方法就按照那本书上的方法进行。大概方法就是上午背新的单词，晚上把上午背的单词又看一篇，一天后，二天后，三天后，五天后，一周后，半个月后，一个月后复习一篇。有些背单词一天都要八小时，背的想吐，但是一定要坚持。背单词也不要太细，就是看到单词知道它的中文意思就可以了。那时大多数都在准备数学，英语前期就是背单词。偶尔开始做黄皮书，张剑的。

8月份，复习张剑十年真题，这书分析的很细，真的值得推荐。特别是前几年的真题，分析的特别的细，最近几年就没有那么详细了。每天早上开始晨读，每天早上背英语真题中的长短句，吃完晚饭后，又把上午背的长短句温习一遍。每天做一篇阅读，做完一篇英语阅读，第二天就要分析阅读，开始分析阅读特别的慢，把文中不认识的单词、长短句标记出来。可能看一遍阅读看完要花费一个多小时，比较耗费时间，但是有收获。中英一字一句的翻译看，特别是一些常见的单词，要把它不常用的意思记住。如果当天分析真题阅读，我就做其他的阅读资料。

大概10月20多号，复习完第一遍真题阅读。自己开始第二次复习阅读，方法与上面类似。只是这里早上开始读每篇阅读的全文，争取都能背完。英语翻译比较浪费时间，我几乎没有怎么看，哪些翻译有一定的难度，自己的时间有限，所以我就选择了放弃。但是英语考试的时候我没有放弃，我还是把题做完了的。

英语作文建议早点准备，我当时准备的比较晚，因为我一直在等待一本作文书的发行，结果那个本书12月才发行。这时背英语作文已经很晚了，因为当时每天要背政治，还有专业课。所以建议你们11月份初就开始看作文。你们多看那些作文，然后形成自己的写作思路。作文书一般要给模板，但是一般模板都不会得很高的分。若想得高分，就得形成自己的模板。

政治篇

政治资料：政治大纲解析、风中劲草、肖八、肖四

政治我大概7月份开始看，大概每天花费半个多小时吧。只是当娱乐那样的看，表示对政治不敢兴趣。真正开始进入复习的时候是10月中旬，那时买了《风中劲草》全套，一共三本书，一本上面是知识点，一本是习题，一本是答案。我那时早上就读带知识点那本书，中午就做习题。大概11月份就做完了。之前有些人说政治直接背风中劲草，政治是理解，不是背，我开始复习的时候就傻傻的背，发现浪费时间，效率也不怎么好。所以推荐大家理解就行了。等肖世荣的8套出来，大题就被上面的，今年考了不少原题。我政治就买了肖世荣和风中劲草的资料。其他的都没有买。因为后面时间不够，政治复习的马马虎虎的。如果你们到了最后时间不够就背肖八和肖四。

教训篇

教训1：发现自己感觉自己成绩不是那样的，果断查分。

当考研成绩出来时，感觉自己某科成绩太差，嫌弃查分麻烦就果断放弃查分的机会了，当时我朋友还说我怎样那样对自己不负责。我当时就想查分查出来也不能进理想大学的复试，所以就放弃了。哪只今年大多数高校学硕降分了。所以如果你们感觉成绩不会那么差，果断查分吧，不管能否有机会进入复试，对自己负责，给自己的付出要一份答案。后来听别人说，我们教室有个人查分，找回来10分。

教训2：选择了考研，千万不要去找工作，更不要去面试，不用关注就业信息。

考研的时候，去面试了一个单位，感觉自己即使读研出来都不一定能进入那样好的单位，就想不读研就能去个好单位，何必读研呢，然后就有些放弃考研了。最后工作也没有去成。在考研的时候，看到别人找到好的工作，或许你读研出来找的工作都没有那么好，千万不要放弃考研，就选择工作了。虽然读研出来还是要工作，或者读研为了找更好的工作。但是你要想想，很多东西不是你想的那样。自己要保持一个继续求知学习的心态。说不定你读研出来才5000一个月，你没有读研的同学工作不到一年就1万一个月月。这些都是很正常的。你不要想到我读研出来还不如本科生，或者其他的。

教训3：明确报考学校是不是自己真的想去的

最后，希望大家一定要确定好自己的目标，当时自己就感觉自己报考的学校不怎样，不是自己想要的，也有点气妥。你们决定报考学校前，一定要向考上的学姐学长多多了解，比如学风、导师、环境。这个完全是个人建议，感觉把目标定高点，等到考研报名的时候，发现自己复习的不好，可以根据自己的复习情况，再改学校。有时人是逼出来的，你不知道你的潜力多大，目标高了，有些动力更强了。纯属于个人观念。

心态篇

选择考研，可能选择了孤独，放弃了一些娱乐。当时准备考研的时候，我一个人跑去找教室，找位子，教室一个人都不熟悉。特别是看数学的时候，经常会不懂，人都是被逼出来的吧，不会懂得题必须要解决，我只有厚起脸皮问别人，问了一个又一个，因为有些同学不会常在。有时在教室，看到别人认真的看书，自己想偷懒的时候，更有动力了。大学认识的人很少，因为这一年准备考研，发现这一年认识的人是最多的。

考研到了后期，特别是12月份，看着自己很多没有复习好，很容易否定自己，自己放弃，每天上自习心不在焉，这时一定要调整好自己，自己要给自己加油。因为我发现周围很多人到了后期就是自己选择放弃了，包括我自己。那时坚持不放弃，坚定目标，或许结果又不一样。所以到了后期，一定不要被自己打败，即使感觉自己复习的太差，但是不知道结果你也不知道会怎么样，所以一定不能放弃，要一直为自己的目标奋战、加油。

席卷全球的金融海啸,已给当代的大学生在就业方面带来了很大的困难，为了切实的帮助好在校大学生树立好自己的理想以及让他们在大学的学习过程中少走弯路，了解考研，掌握技巧，20xx年4月26日晚上我院在北校活动中心举行了“物理学院第20xx届优秀毕业生报告会暨考研经验交流会 ” 该活动的目的是为20xx届毕业生提供考研方面的介绍以及为低年级的学弟学妹在大学生活中找到自己的学习方法与理想。

此次活动主要是由我院20xx届的优秀毕业生以及成功考研的共七名学长学姐为同学们讲述自己相关方面的经验，交流会上，学姐学长们结合自己的实践经验向同学们分层次的做了介绍，其中，优秀毕业生主要是介绍自己怎样充实自己，怎样是自己成为一个有能力的人;考研的师兄师姐主要介绍考研的准备以及选择考研学校方面的经验。随后，同学们就各项具体事宜进行了广泛的交流。

本次的经验交流会，不仅为大一大二的师兄师弟在学习、生活方面带来了很大的帮助，而且对于那些即将面向考研的同学提供了备战的方法和思路，使同学们受益匪浅。希望这次的经验交流会能让同学们在以后的大学生活中少些挫折，多些顺利!